「之後我的教學，可能的話，希望都能用電影來當作主要素材，來上語文相關的東西，故事如何呈現，可以看劇本，畫分鏡，都是方法。」語自一位樹林國小資優班的教師——廖宏翊。
今年由財團法人國家電影中心承辦的「國片暨紀錄片影像教育扎根計畫」悄悄邁入第九屆，除了有培養電影教育工作者所辦的種子教師培訓營，更針對全國高中生以營隊方式進行暑期電影研習。此外，也在各偏鄉小學舉辦十五場深度電影欣賞與實作活動，平衡電影教育城鄉資源。而「電影教育輔助教材推廣計畫」是國家電影中心目前努力推廣的方向，除了編撰教材供學校使用外，也開放中心內部放映廳讓老師可以帶著學生來欣賞電影，並邀請導演與師生們面對面交流。
日前樹林國小廖宏翊老師帶著小三至小五生約四十人，前來國家電影中心欣賞《孝悌兒童》和《幸福路上》兩部短片，並分別邀請到兩位導演陳建彰及宋欣穎為師生們作映後分享，由前金馬獎影展總監陳俊蓉擔任主持。學生反應相當熱烈，發問不間斷，會後甚至當起鐵粉堵住兩位導演要簽名！廖宏翊老師表示，實施這樣的放映活動實在獲益良多，尤其映後帶動的討論更是深具啟發性。
平常便以電影教材進行課堂教學的廖老師也提到：「孩子們出乎我意料的喜歡電影《萬花嬉春》，多數孩子對片中的音樂有印象，也對其中的踢踏舞非常有興趣，放映隔天，三個孩子在午休時間跑來問能否再放一次男主角在雨中跳舞的段落，只見三個小孩站在投影幕前，慢慢開始跟著唱和跳！」由此見，潛移默化的電影教育真的不容小覷！
更多計畫相關資訊請見：
★「國片暨紀錄片影像教育扎根計畫」官網：http://ourfilms.tfi.org.tw/
★「Ourfilms 影像教育扎根計畫」粉絲專頁：https://www.facebook.com/ourfilms99/
★「電影教育輔助教材推廣計畫」官網：http://edumovie.culture.tw/index.php
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